上海第二工业大学“银龄师声”社会实践团队以“五老”精神为核心，结合工科专业特长设计了一款大富翁游戏——声形记忆。玩家能通过走格子的模式，沉浸式回顾“五老”的人生历程。地图里的每个格子，都能借助NFC卡片与团队自主研发的微信小程序中对应的播客相关联，让玩家在游戏过程中，便捷地聆听“五老”故事，感受榜样精神，使思政教育更具趣味性与感染力。
团队成员充分依托工科专业特色，针对与“五老”人生经历紧密相关的物品，先以三维建模技术构建精细数字模型，再结合 3D 打印技术的立体成型优势，将其制作为充满项目特色、承载“五老”记忆的大富翁棋子，实现工科技术与人文情怀的深度融合。同时，团队在游戏地图中，精心设计并加入了时政卡、事迹卡、金句卡等多种特殊卡片。卡片的融入让游戏不仅有趣味，更富教育意义，助力“五老”精神更生动地传递，实现“声音内容+实物交互”的沉浸式教育体验。
“银龄智汇 师声传承”项目的实践，既是“五老”精神代际传递的生动探索，更是工科赋能思政教育的创新突破。打造“银龄师声”社会实践品牌，团队成员在资源开发、组织协调、技术应用中锤炼综合能力；探索形成“老青少三代同话、工科技术赋能、多元主体共育”的思政实践新路径，具备可复制、可推广的价值意义。面向未来，项目将持续优化“三代同话”互动模式，推动“银龄师声”品牌迭代升级，让“五老”精神在更多场景落地生根。同时，为大中小学思政课一体化建设注入持久动能，助力“五老”精神在新时代薪火相传、生生不息。
