英国国宝级萌兔，被誉为“不可逾越的经典”、“儿童文学的圣经”，拥有百年光环，经典不衰的比得兔，在今年夏天来袭。正版官方唯一授权图书《比得兔2：逃跑计划》与同名大电影在这个夏日同步回归，6月11日蹦跳来袭。
这是一个关于“爱与友情”、“勇敢与冒险”的成长故事，紧扣成长主题与亲子陪伴，让孩子们在阅读中，轻松愉快的进入比得兔的世界，在跌宕起伏，爆笑可爱的情节当中学习比得兔勇敢、善良和机智的冒险精神。
本书特意邀请到漆仰平老师、迟庆立老师专业庞大的翻译队伍，故事在保留本书的趣味性与文学性的同时，读到地道纯正的儿童文学小说。
那么面对一本经典形象的文学小说，我们该如何进行高效有益的阅读呢？著名阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人,《彼得兔2》电影小说的导读作者阿甲对“大电影小说怎么玩？”给出了阅读建议。
《比得兔》的前世今生
比得兔最早出现在1902年，由英国女性作家、插画家碧雅翠丝·波特所出版的童书《比得兔的故事》中，它是这本书当中主人公，也是一个图画小说中的虚拟人物。
它的故事并没有在这里结束。紧接着《比得兔》迎来了它的第一次衍生——根据英国童书大师比阿特丽克斯•波特的“比得兔的世界”系列图画书改编的大电影，而《比得兔》小说则是根据大电影所改编的二次衍生小说。
比得转变为小说主人公，文字讲述来自电影的全新故事，受到许多人的欢迎，这里面有“比得兔”的铁杆粉丝，也有小学以上的小读者们。
不可否认的是，经典作品有它深深根植于人们心目中而无法抹去的理由。尽管可爱的比得兔在小朋友之中人气十足，颇受欢迎，但喜爱《比得兔》的成年人也不在少数。
在2018年上映的第一部《比得兔》大电影中，仍然能够看到图画书《比得兔的故事》的影子。在那个人们熟悉的菜园中，来自伦敦的男主角托马斯登场，而故事情节发生了奇妙有趣的转变。
电影中不仅有托马斯与艺术家贝伊的感情线，还有与比得兔、本杰明兔和三胞胎姊妹兔之间的友情，在过程中，两种感情发生了激烈的冲突与矛盾，又因为同情、谅解和勇于担当，在结尾中逐渐转化为相互依靠陪伴的亲情。
来自于大城市的托马斯选择敞开心扉，与动物们分享菜园，从此幸福地生活在一起。
而即将在6月11号上映的《比得兔2：逃跑计划》，改编的尺度更大，同时情节也更加的有趣奇妙，是一场现代感情与动作电影元素的全新结合，
电影内容承接第一部结尾，贝伊和托马斯结婚，这个看似平静的菜园大家庭下却暗藏汹涌，贝伊在追求成功的路上迷失自我，忽略了自己的家庭。
与此同时，在比得兔寻找“父爱之路”上也遇到了不小的麻烦。它被利用、诱导，成了一个打劫团伙干将，卷入了一起农贸市集的“惊天大劫案”……
这是一个关于成长且脉络明显的全新故事。故事中矛盾的爆发都是有迹可寻的，托马斯因为童年缺失父爱而不知如何担当父亲的角色；而比得与养父之间的紧张关系让他自我怀疑，“坏种”的标签更是让他的人生轨迹一度偏离正轨。
如何让两人化解矛盾，寻找到真正的自我，构筑全新的关系，这就需要她们沿着各自的路径去追求答案。
著名阅读推广人阿甲说：“成长本身就是一种选择。这是在电影喧闹的情节推进中包裹的积极启示。”
两种阅读玩法，“有效阅读”是大趋势
《彼得兔2》电影小说的导读作者阿甲老师认为，两本大电影小说大体上有两种玩法。
第一种是比较直接的重温电影故事的玩法。
电影画面与情节是快速连续的，小说版本的叙事更加从容，比如心理状态描写的叙述相较之下也更加丰富。如果你是影迷和读者，那么可以进行这样的“优化配置，有效结合”。
著名阅读推广人阿甲提到；“在当代童书中，读本阅读难度的阶梯设计也体现了对儿童读者的细致关怀。图画书原作中绝大部分更适合幼儿与小学低段读者，而这种电影小说的形式略略提高了难度，使其大致定位在桥梁书到传统儿童小说之间。”
作为父母可以引导孩子大声朗读文本，对书中的文字与语言知识，结合电影情节进行复习；也可鼓励孩子独立阅读，养成良好的阅读习惯。
在阅读之前或之后观赏电影，家长可以和孩子讨论，比如人与自然、动物的关系，“天生坏种”与成长等等。
这是对亲子关系，与孩子对为人处世、生活常识、品性德行潜移默化中的一种培养与塑造。
第二种玩法则是属于忠实的"比得兔迷"的。
波特小姐从1902年到1930年间，共编写和绘制了23本图画书，同时她还撰写了许多其他作品。所以“比得兔”拥有一个成熟且完整的世界架构，这里面的核心部分便是由23本书集结构成的。
如果提到角色设定，我们所熟悉的比得成了家中老大，本杰明成了他的军师兼跟班，三姊妹被设定为比得的三胞胎妹妹，这些在电影故事中处理的有趣传神，颇有创意。
但是真正对“比得兔的世界”感兴趣的读者，可以以角色为线索，或新读，或重新读回那些集文学、艺术与科学素养于一体的原作，应该会大有收获。
电影中也有心十足的小彩蛋环节，也是对作者波特小姐小姐的致敬与怀念。
比如温德米尔，是波特小姐创作的灵感之地，堪称“比得兔的圣地”；伦敦的哈罗德商场，是波特小姐早年的灵感源头之一；格洛斯特则是她自己最爱的小书《格洛斯特的裁缝》的诞生地... ...
如果能结合那些小书及其背后的故事，完全可以设计出颇具内涵的旅游路线，这又是另一个阅读方式的奇妙展开了。
在最后《彼得兔2》电影小说的导读作者阿甲老师说：“雅俗共赏，各取所需，大概是童书经典的普遍特质吧。如此玩法，百余岁高龄的“比得兔”再活百岁，又有何难？”（小博集）
